Laboratorio di latino

Anno scolastico 2019 2010

classe 1c

materiali studio

MARCHE TEMPORALI VERBI NOME E AGGETTIVO documento tabella in pdf

GLI ELEMENTI COSTITUTIVI DELLA PAROLA documenti in pdf

PRIMA DECLINAZIONE documenti in pdf

SECONDA DECLINAZIONE documenti in pdf

TERZA DECLINAZIONE documenti in pdf

QUARTA DECLINAZIONE documenti in pdf

QUINTA DECLINAZIONE documenti in pdf

AGGETTIVI PRIMA CLASSE documenti in pdf

AGGETTIVI SECONDA CLASSE documenti in pdf

IL VERBO : CARATTERISTICHE documenti in pdf

IL SISTEMA DEL PRESENTE : INDICATIVO E IMPERATIVO documenti in pdf

IL SISTEMA DEL PERFETTO : INDICATIVO documenti in pdf

LA COSTRUZIONE DELLA FRASE LATINA documenti in pdf

PRONOMI PERSONALI E RIFLESSIVI documenti in pdf

PRONOMI RELATIVI documenti in pdf

n.b nella parte inferiore consultare tabella dei verbi

parte verbale utilizzo delle modalità di gara del CERTAMEN vedi indicazioni sotto esposte a.s. 2016/17

Anno scolastico 2016-2017

Testi a fronte per l'apprendimento della lingua.

Progetto per l'esercitazione sui verbi TEST da realizzarsi in gruppo

esercitazione sui verbi e sulla traduzione rapida delle forme verbali in preparazione verifiche
consolidamento delle conoscenze forme verbali
focalizzazione sulla struttura delle forme verbali
uso ragionato del dizionario
ampliamento delle conoscenze lessicali
strutturazione della lingua per campi semantici
riflessione sulla etimologia delle parole

CERTAMEN

Gara a squadre su verbi ed etimologia

lavoro di equipe: capacità di organizzare il gruppo e la squadra: ognuno deve svolgere compiti diversi
responsabilità: nel gruppo : ogni componente deve svolgere adeguatamente il proprio compito > l'errore di uno compromette il lavoro di tutti.
il capogruppo deve controllare e correggere (test) il lavoro degli altri: deve essere magister per i componenti della sua squadra ma anche per sé fornendo compiti corretti
auto valutazione: la preparazione e la correzione delle singole parti vengono eseguite su indicazione del docente ma sono svolte in modo autonomo e all'alunno e richiedono momenti di correzione autonoma
condivisione del lavoro: con gli altri alunni e con il docente

gruppi	inizio della gara mercoledì 26 novembre 2016
1	MASTROIANNI MARTINA	PEZZOTTA CHIARA	CITATI MATILDE	APPARENZA AURORA
2	ALBERTONI LEONARDO	PASTORE JACOPO	TRANI ROBERTO	VICARIO LORENZO
3	MAFFEI BEATRICE	TRAVAINI BEATRICE	PAGANI ELEONORA	PAGANI VERONICA
4	REGIS CHIARA	MANCA ALESSIA	DANIELE CECILIA	VICARIO ANNA
5	MANTI MATTEO	TINIVELLA LORENZO	GRANETTO MATTIA	VERCELLI GABRIELE
6	RUPIL MARCO	FORTUNATI GIACOMO	MORO ANDREA	SACCO MARCO
7	MARINO GIULIA	ERBETTA SOFIA	ALESSIA BACCHETTA

primo test indicativo e congiuntivo attivo ottobre 2016 /novembre 2016

MATERIALI DI STUDIO

anno scolastico 2019 2020

classe 1c

interrogazione maggio 2020

CLASSE PRIMA C

SECONDO QUADRIMESTRE

MODULO 1

Materiali :

Unità 2 prima declinazione, aggettivi femminili e indicativo presente e imperfetto pag. 18 - 27
Unità 5 seconda declinazione pag. 77-86
Unità 6 seconda declinazione casi neutri pag. 94- 101
Unità 10 terza declinazione primo modello pag. 164- 171
Unità 11 terza declinazione secondo modello pag.178- 184
Unità 12 terza declinazione casi neutri in e,al, ar pag. 191 - 200
unità 14 aggettivi seconda classe pag. 228 - 236
unità 7 aggettivi prima classe pag. 113- 120

unità 3 indicativo presente pag. 35 - 47
unità 4 indicativo imperfetto; le particolarità della prima declinazione pag. 55 - 67
unità 8 indicativo futuro pag. 127-137
unità 13 indicativo perfetto pag 209 - 221
unità 15 indicativo piuccheperfetto e futuro anteriore pag. 243 -252

Argomenti :

DECLINAZIONI prima seconda e terza vedi materiali di studio sopra esposti ; AGGETTIVI PRIMA E SECONDA CLASSE;

VERBI INDICATIVO attivo e passivo tutti i tempi

schema interrogazione

conoscenza della parte normativa relativa a declinazioni PRIMA SECONDA TERZA e relative particolarità: i CASI, per ogni declinazione individuazione del tema e della radice, funzioni, forma differenze e similarità fra le declinazioni; aggettivi prima e seconda classe, concordanza con il nome ; il verbo: il paradigma struttura; formazione dell'indicativo in tutti i tempi attivi e passivi.

schema domande 1declinazione . saper declinare nome assegnato individuando declinazione di appartenenza, 2 aggettivo declinazione nome e aggettivo 3 particolarità formali delle declinazioni; 4 verbo spiegazione della struttura del paradigma e coniugazione del verbo al tempo e alla persona richiesta

MATERIALI DI STUDIO seconda parte

schema VERBI

tabella dell'indicativo: INDICATIVO

tabella del congiuntivo: CONGIUNTIVO

CALENDARIO ROMANO